快乐学拼音，轻松学语文。
最近的一件事，让作为老师的我实在是很无力。虽然我自认为是非常爱学生，对本职工作也是兢兢业业，但有些事老师真的无能为力。
春天到了，学校里的樱花树开了，而为了让孩子们观察春天，老师们是非常鼓励孩子去操场去植物园活动。可是有的家长就投诉了，老师我的孩子过敏鼻炎，不能参加这样的活动，平时教室里最好都关上窗户。春天，确实是一个容易被花粉弄过敏的季节。只要不是太影响学习和生活，我们认为还是应该让孩子多接触大自然。可是没有办法，家长的诉求也不能不理，教室关上了窗户，流鼻涕的学生越来越多，最后班上一大半孩子因为流感都被传染了感冒。望着教室的窗户，作为老师，我真的挺无力的。
家长们常抱怨，老师，我的孩子不会写作文呀！老师我的孩子怎么才能把作文写好？老师我的孩子一写作文就抓耳挠腮真痛苦，小学语文太难了吧，要孩子写作文，字都认不得几个……孩子们被关在家里、关在教室里，除了上课写作业，没有什么娱乐活动，体验不到生活的快乐，确实写不出什么高分作文。可很多时候，没有家长的理解支持，老师真的没办法做好教学工作。尤其是有这些缺点的学生，我真的要摊手，无能为力了。
1、品行不端的学生
品行不端的学生，比如小偷小摸，在班上霸凌其他同学，满嘴脏话侮辱老师，有这些缺点的孩子，尽管我们老师苦口婆心的教育，不放弃每一个孩子，但通常教育的结果都不太好。品行不端的学生和成绩无关，家庭教育很关键。在我的教育生涯中，凡是遇到品行不端的学生，他的背后都是一个问题家庭支撑着。不管我如何跟孩子做朋友，引导他们踏入人生的正途，劝说、甚至严厉地训斥，都抵不过他回到家中的那个世界里。
有人说，老师既然孩子这样不好，叫家长领回去不要影响其他的孩子啊！品行不端的孩子，必然会有一个难以沟通的家长，而小学属于义务教育，我们不能劝退孩子不读书，这是违反义务教育法的。
2、好的学习习惯
很多被辅导作业搞崩溃的家长抱怨，老师，你说的容易，培养良好的学习习惯，你倒是帮我们培养一下啊？孩子写作业这个困难劲，要不是你作业布置太多，我们家长能这么崩溃吗？其实，好的学习习惯，老师只能引导，培养是孩子自身习惯的形成，是家庭教育环境的培育。辅导孩子写作业的家长，能不能扪心自问一下对孩子的耐心指数？孩子成长的过程中，你的陪伴时间有多少？是否真的了解孩子的内心世界？
那些嫌孩子写作业拖拉磨蹭的家长，通常都是喜欢唠叨对孩子非常强势的家长。从来不会慢下来听听孩子的想法以及和孩子站在平等的关系上，共同协作，来完成某一件事。这些家长居高临下，对孩子颐气指使。那些说孩子学习不专心，不爱读书的家长，你们上一次拿起书本安静地读完一本书是什么时候？你们每天当着孩子的面刷手机的时间有多少？所以，好的学习习惯，除了在学校里建立，更多的养成是家庭教育的结果。
3、抗挫折的能力
最近媒体喜欢曝一些新闻，小学生被老师批评想不开离家出走，中学生考试没考好而走上绝路的……似乎现在我们的孩子在面对挫折的时候，越来越脆弱了。而这一些都归结给老师，老师职业道德素质不高，老师喜欢打击学生，老师贪慕虚荣只关爱给送过礼的学生……孩子们有了问题，社会舆论想到的不是
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