5月18日，是一年一度的世界博物馆日。艺术家陈丹青曾说：“我上过世界上最好的大学，就是博物馆。”那么大学里的博物馆，则成为文化创造和传播的重镇，大学发展的文化象征，育人的重要阵地。特别是在浙江农林大学，隐藏着诸多丰富多样的“宝藏”。
游览浙江农林大学，颇有“游一校而知天下”之感。在“生态育人育生态人”的理念引导下，浙农林大打造出了“两园合一”的生态校园，被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。走进浙农林大的现代化生态校园，仿佛进入一个偌大的动植物博物馆。
浙农林大依据特有的植物园自然资源优势，以及森林昆虫学特色，开办了一个森林昆虫病理标本馆。这一标本馆始建于年，前身是浙江林学院森林昆虫病理标本室。现如今，标本馆已有11万多号昆虫和病理标本，种菌蚊的模式标本，标本馆总面积达平方米，是华东南地区亚热带种类馆藏最丰富的标本馆之一。在拓展学生眼界的同时，巩固学生基础技能培养。
而浙农林大中药标本馆的成立，则能够使该校中药学的学生寻觅到磅礴的中国中药文化，进一步爱上自己的专业。在这里，学生能够寻觅到《中药鉴定学》教材收载的绝大多数生药，更有中药采收加工器具以及中药学科开发的中药产品，为中药学科的教学工作提供了生动的平台。
正因如此，浙农林大的中药标本馆与中药百草园先后被评为“浙江中医药文化旅游示范基地”、“中药材科普教育宣传站”等荣誉称号。在这一平台的支撑下，加以浙农林大优质的教学育人水平，浙农林大的学生能够设计研发出中药材超早期霉变检测系统，不仅检测效率高，而且能准确检测出超早期霉变情况，填补市场空白。
除此之外，浙农林大更有全国高校首个砚文化主题博物馆——砚德阁藏研博物馆。
据悉，这一博物馆是由该校校友捐赠而成。集砚石展示、砚文化研究、砚知识传播及学术交流为一体。由砚德阁书斋、砚石展陈区、研学区三部分组成，占地余平米，共展陈历代古今砚藏品、文房器物及书画砚拓余件。这一高校研学型博物馆，成为该校师生们进行书画教学、学术交流、讲座雅集相结合的互动体验场所，是浙农林大学子们感知传统文化，丰富精神生活的好去处。
作为一种文化精神的助推器，浙农林大博物馆所具备的感染力、影响力，都对学生深入了解文化历史背景、传承和了解专业历史等方面起到积极促进作用。而丰富的博物馆，是浙江农林大学办学65年资源的集中展示，也是该校学生能够拥有丰富多彩的校园活动的依托。
小编例举的只是浙江农林大学博物馆中的其中一部分，更多馆藏，等待同学们积极发掘。像浙农林大这样多彩校园，绝对能让学生拥有四年美好时光。这样美好的校园生活，错过便是遗憾！
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