4月18日，顶着蓝天与温煦的春风，将来之星的儿童们到达了植物园，开启他们感官寻求之旅，寻觅他们眼中的春季。
这不过一群“有备而来”的儿童。
在走进植物园以前，教员们不过早就曾经下了一番岁月了。
儿童们在课堂里不断有照看植物的习惯，除了给植物浇水，他们还会细细的擦净叶子上的尘土，修剪枝杈，照看植物做为他们照看处境里自但是然的部份。
课堂里每周都市有不同品种的鲜花提供应儿童，儿童们会施行"插花"的劳动。
教员们会带儿童做植物拼图的劳动，分解植物的每个部位。
鲜花部位的定名，采取了说话卡、拼图、什物的分解等多种气象
连外教教员也完备的适合了主旨，在小大众里也增进了“鲜花”元素。
叶子的形态有几何种？我来亲身摆一摆
儿童们在课堂里曾经和"植物"产生着各式奥秘的链接,带着这份链接你们走进植物园里。
当日领完各班教员留心安排的“职责卡”立即开心的动身了，沿路上爆发的潜力使人夸奖。
看看来自现场的图片，一同感想一下儿童们寻求的热心与专一的力气！
粗陋的树皮摸起来是甚么感到？
丁香花的香味真想好好收藏
"小画家"们搜集纪录下了不同形态的叶子
郁金香怎样画都画不足
翠雀有多美你们最通晓
像极了超等小侦察，随时纪录主要讯息
儿童们自觉的降服坚苦，在没有告竣一份“完备”的寻求纪录以前都舍不得中止，你们好像对天然有着特别的趣味，能够轻松地将本身的注重力聚集下来。
成就满满的走出植物园，你们的热心仍旧还没有完毕，你们还恭候着和班里的伙伴们分享你们的“成就”。
把找到的“宝物”分享给小伙伴，让他们同你一同感想。
把本身逾额告竣的做品展现给伙伴们
把绘画的的“故事”分享给伙伴们
亲身揭秘本身的“奥秘袋”
“图片+什物”全方位的诠释
后续的分享运动，让全部显得愈加完备。
至此，春游运动完备收官
但印象不会消失，寻求不会中止
你们显露出了最幻想的教学
经过儿童的内涵力气到达达自我的进修
这将会伴同你们走的更高更远
将来之星蒙特梭利幼儿园，咱们依据儿童的趣味、须要、才力和年齿特征，筹备了专科的3-6岁蒙特梭利教学处境。
·坚决上昼快要三小时劳动轮回，叫醒儿童实质专一力；
·主教教员悉数持有国际蒙特梭利（AMI/AMS）培训资历文凭；
·助手教员悉数持有国际蒙特梭利AMI助手教员培训资历文凭；
·治理者悉数持有国际蒙特梭利培训资历文凭；
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