虽然已步入初冬时节，但申城的初冬仍然是深秋的景色。各种色叶树种，色彩斑斓，装点了我们的世界。有高大的乔木，有中等身材的灌木，有攀援的藤本，也矮小的草本，这些多样的姿态有着多样的茎的形态。11月14日，辰山植物园“小植物学家”系列研学课程迎来了第二次主题课程--“有用的茎”。孩子们观察了各种茎的形态，了解到茎在人类生活中的作用。
这次课程开场设置了“自然名找朋友”的自然游戏环节。每一个孩子通过叫出另外一位孩子的自然名并把气球抛给对方，记住了所有小朋友的自然名，这一环节增进了孩子们之间的互动，建立了深厚的联结，为大家以后的团队互助中打下了基础，同时对一些植物的名字有了一定的了解。随后，开启了“有用的茎”主题课程。植物的茎有哪些类型呢？茎对植物本身起到什么样的作用呢？茎的内部结构是什么样的呢？茎在人们生活中有哪些用处呢？带着一系列有关茎的问题，”科普老师带领孩子们开启了今天的主题课程。孩子们了解了茎的各种类型，有直立的，有匍匐的，有缠绕的，有平卧的……并且老师引导在园内寻找并观察了各种类型的植物茎，以任务单的方式引导孩子独立观察、记录与思考。孩子们分组进行了观察，并且完成了任务单上的内容，以小组的方式做了分享与总结，在分享总结的过程中，既锻炼了孩子们的总结与表达能力，又在讨论中激发了很多新的想法与观点。
大自然中的一草一木都与人类是息息相关的，人类能够生存繁衍离不开自然的馈赠，自然界的很多事物和规律在人类生活中都是相通的，孩子们能够在自然中感受它的美丽与奥秘，既能激发孩子们对自然界的好奇心和探究欲望，又能培养孩子们亲近自然、关心动植物、
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