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在有限空间触摸科学的无限可能探访湖北

来源:植物园 时间:2023/3/15
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正在试运营的湖北省科技馆预约席位一席难求;中科院武汉植物园一到周末,便因游客众多将周边堵得水泄不通;桥梁博物馆在线上吸引众多粉丝,有时人多到排队数公里……湖北越来越多的科普基地“出圈”,吸引着大众。科普基地已成为湖北普及科学知识的重要场所。4月初,记者实地探访科普教育基地,感知科学的魅力。

上天入地包罗万象

科普基地集群特色鲜明

全白空间被分割成不同区域,错落有致,墙上的全球激光发展历史,随着游客的步入,由自动感应装置逐一点亮。从这里开始,便步入了由激光打造的充满无限可能的世界:小小的光斑不停“奔跑”,展示了激光的工作原理;手机、5G发射站、工业零配件、艺术品、汽车,这些展品以多样的方式告诉参观者,激光存在于生活的方方面面;而未来的激光技术会是什么样,在这里也能看到。

激光科技馆

华工激光的激光科技馆,是目前全国唯一的专业激光科技馆,展示了世界特别是湖北追“光”历程与成就。自年正式对外开放以来,已累计接待参观者人次、开展科普讲解近场次,成为武汉“光芯屏端网”的一个对外展示窗口。

以科技馆为代表的科普基地,通常反映了一个地方的经济发展及科教基础。近年来,我省不断加大科普基地投入,形成了种类齐全,特色鲜明、品质较高的科普教育基地集群,共约多家。

去年底,我省科普基地的“天花板”湖北省科技馆惊艳亮相,成为武汉的地标建筑和打卡地;我省还有全国唯一的桥梁博物馆,拥有全国唯一P4实验室的中科院武汉病毒所等……我省科普教育基地集群涉及历史、文化、自然科学、科学技术、产业发展等方方面面。

省科协普及部副部长陈玉芳介绍,为更好发挥科普基地作用,省科协印发了《湖北省科普教育基地认定与管理办法》,包括科技场馆类科普教育基地,每年开放日不少于天,其他类别每年开放不少于60天;科普教育基地原则上对公众免费开放等硬性规定,以及退出机制等。

“科普润物细无声,我们希望科普越多越好,但科普有一定门槛,所以需要引导和认定,提升基地质量,筛选出做得好的基地,让大众可以选择。”陈玉芳说。

更多体验更多趣味

科普活动拓展科普基地外延

看激光如何一分钟雕刻一张有自己签名的书签,驾驶车辆在港珠澳大桥上飞奔……各种新技术的应用,让科普教育基地的展品“活”了,观众有身临其境之感;VR、红外感应等技术,增加了互动项目,让科普更有趣。

除了技术,由专业团队创意策划的各类活动,更是丰富和外延了科普教育基地的功能。

中科院武汉植物园的“探自然”科普课堂打造了一系列科普课程,包括小小植物学家、植物与节气、植物与鸟类、植物与园艺等,孩子和成年人都能从中获益。

这些课程一般都在植物园里边看边学,还有游戏式体验。如端午节时,科普老师会带着孩子们在植物园寻找可以用来包粽子的叶子——并不是只有粽叶可以。

对于需要学习专业知识的学生,植物园利用中科院科研优势,让学生跟着博士们,用专业的科研设备和实验室一起做实验。

“每一个课程、游戏、体验,都是由专业团队根据内容以及学生的年龄研发,由科普专家和专业老师授课,既要兼顾专业性,也要有趣易学。”植物园张莉俊介绍说。

桥梁博物馆

桥梁博物馆的各类科普项目针对性更强。针对较为专业的人士,博物馆会请业内顶尖专家讲座;针对孩子,会增加更多体验环节,比如教他们利用古代建桥原理,亲手搭建一座木桥。“靠自己搭完这个桥,还能和同学一起在桥上走来走去,好开心啊!我现在完全理解了这个结构的原理,真奇妙。”桥梁博物馆里,汉阳一位小学生兴奋地对记者说。

业内人士称,随着教育水平的提升,大众对科普教育基地的要求也越来越高,场馆和展品只是载体,更重要的是要拓展更多的科普项目,这就需要专业团队来研发,既涉及专业知识,也需要了解教育心理学等,是一门专业性极强的学科。

各显灵通试水运营模式

高品质的科普项目是核心

科普教育基地绝大多数是公益项目,如何运营保证良性持续发展,也是各科普基地绕不开的难题。

目前,我省的科普教育基地大多为企业、事业单位、高校等机构打造,都在探索不同的运营模式。

华工激光和中铁大桥局均为国企,其科普基地主要靠公司的投入。据初步测算,激光科技馆已投入近千万元,每年运维费用约百万元。

当前,该馆所有支出由公司拨款。“下一步,我们计划拓展文创产品、研学游等,增加部分收入,让科技馆发展得更好。”

桥梁博物馆的运维成本更高,仅硬件设施就投入了0多万元。10多位运维团队由公司其他岗位工作人员兼顾,从更新展品、现场讲解、设置课程、组织活动、线上课程等都由这个团队完成。除个别耗材极高的收费体验项目外,也打造了文创产品,以期补充部分开支。

“我们更多的是体现企业的社会责任,让更多的人了解桥梁,更多的孩子产生兴趣,将来也许他们会投身到建桥事业,推动发展。”该馆馆长成莉玲说。

武汉植物园

中科院武汉植物园单设了一个部门来打造科普基地,总人数达20多人,并将该部门升级为一级部门。“这样,我们协调园区资源就更顺畅。”植物园相关负责人说,我们打通了植物园的各种资源,也积极争取各种科普项目,推动科普事业发展。

有专家称,在国外,类似的科普基地,大多依靠民间捐赠资金维持运营。目前,在我国,科普教育基地都在各自探索适合自己的运营模式,但核心都离不开用高品质的科普项目吸引大众。

陈玉芳介绍,省科协除做好科普基地服务外,也积极争取国家及省级的各类科普项目,帮助和支持科普基地更好发展。

(湖北日报全媒记者陈熹通讯员雷鸣)

湖北日报客户端,

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