走进国家植物园感受风和植物的关系

走进国家植物园感受风和植物的关系

走进国家植物园感受风和植物的关系

SPRING

“清明断雪，谷雨断霜”，从谷雨开始，春渐远，夏将至。为了抓住春天的尾巴，欣赏百花最后的灿烂，感受风为媒介传播花粉，探究风和植物的关系，我们来到了国家植物园。

这里拥有多种植物，是北京所有公园之最，不仅种类繁多，且拥有非常珍贵的品种。最近更名为国家植物园，这是对它殿堂级观赏植物之地的肯定。所以我们将主题为“风”的最后一次户外游学活动选址在这里。这里是孩子们感受大自然、探究大自然的好地方，真实地与大自然接触，在感知、游戏、实践中成长，在探索、发现、体验中与快乐同行。

风和植物的关系

SPRING

我们席地而坐，听老师给我们讲风和大自然的关系，想想植物是怎样依靠风繁衍生息。总结我们本次的活动，温习我们知道的所有和风有关的知识，形成一个完整的思维导图。

百花齐放的春天

SPRING

植物园满足了我们所有对春天的想象。国色天香的牡丹、一簇簇的丁香、婀娜多姿的郁金香、花团锦簇的桃花、风铃似的紫藤，让孩子们连声赞叹，仿佛一个个都变成了花仙子一样，驻足、观察、深呼吸。我们每个孩子都是自然守护者，用眼睛欣赏美，而不是用小手去破坏，这也是我们老师从第一次户外游学活动就开始强调的：珍惜生命，爱护大自然。

不走寻常路

SPRING

穿越花丛，我们迎来了今天的小挑战，也就是我们常做的事情---不走寻常路。孩子们在老师的陪伴下，翻越小山丘、走过土台阶、钻过小山洞。

绿草如茵的大草坪就是孩子们欢乐的殿堂

SPRING

走到植物园的深处，邂逅一大片盛开着蒲公英的大草坪。这里绿草如茵，黄花似锦，白云朵朵，蓝天如洗，一群放飞的归鸟们，在这自由奔放、欢歌笑语、学习探究。

自然美学制作手环采集颜色

SPRING

大班和中班的哥哥姐姐们用胶带和收集的自然物做出了最最漂亮的手环，小班的萌娃们用老师给的色卡寻找大自然里最漂亮的色彩。各有所忙、各有所得，殊途同归的是，享受快乐、收获知识。

11

乘兴而来，乘兴而归

SPRING

这美好的一天里，孩子们自由奔放、欢歌笑语，耳边的鸟语蝉鸣、眼前的绿树成荫、头顶的蓝天如画、空气中的芳香四溢，这样的童年，这样的美好，不值得我们为之动容嘛！

美龙森林幼儿园：共享自然师法自然守护自然